​音乐习惯

2019-12-27 11:39

  

  如果将经济学的概念引入对民族个人人格的计算,可以认为,那种大一统的道德模式的教育正是在不尊重并随之粉碎了个体独立的前提下达成了自己的目的,表面看来,它达到了人心统一,然而,却也危险地破坏了“生物多样性”,这里的生物显然喻指人或文化,重复模式只可能生产同一型号的符合尺寸的人,得到的总和是一个人,而最大限度地提倡并保住了独立人格的教育,得到的却是无限多样的个体,在已可复制的克隆时代以及基因安全时代,保持人的多样性与独立性便具有极其重要的现实意义。

  我们翻来覆去讲到独立人格的重要性,那么,什么是独立人格?或者,什么是人格呢?在日本学者白石浩一的《性格,快乐人生的筹码》一书中,他是这样总结的:人格是由与先天素质结合的“气质”,后天发展的“性格”,以及“能力”等组成的。

  这个定义必须摊开来说,人是一个个体的人,亦是社会的人,个体的很多特质显然与先天素质是连在一起的,也就是笼统的气质,也就是说,一个人作为一种“物质存在”,从它定型起就已先天地有了某种人格的“物质存在”,从它定型起就已先天地有了某种人格的雏形,然后,他又是一个社会的人,一个文化的人,他来到世间耳濡目染的切,以及由此形成的性格及能力又构成他的人格的后天的一部分。这一部分虽不与先天的气质发生关系,但由于它们与先天的素质一起构成了完整统一的人格,因此,事实上也可把它看做是气质的一种外围存在方式,或者说,它与先天的素质一样,总在试图侵占对方的“权利”的动态的过程中不断寻求着平衡,从而使一个人的人格在不同的单位上发生变化。

  在独立人格的养成过程中,自我意识、社会认同欲望、情绪稳定等基准既是造成一个人充分社会化的基础,也是保持或形成独特个性气质的起点,这种区别来自于你是通过何种方式完成自己的修养。比如,主要通过音乐吗?在你人生的每一关口,你都会想到音乐吗?你是只让音乐来为你稳定情绪,或改变心情,还是从中吸取力量?有评论家说,为什么音乐是需要天才的艺术?为什么人们需要音乐?因为它可能就埋藏在我们心中,只需要将它抽取出来以加强,所以,音乐可以从头到尾改变我们每一个人,音乐在那些天才还未成年、心灵还未充分发育时就已“成熟”了,想想莫扎特,你就得不出比这个更精当的结论了。

  如果你已养成听音乐的传统习惯,我首先要祝贺你。还有,种行为,只要重复到21次以后,就已经自然成习惯了。

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